批改网2.2版上线公告
发布人:批改网 11/12/19

新增功能:

1.使用帮助
增加教师和学生使用快速导入提示,帮助新注册用户快速熟悉批改网使用;

2.学生端支持手机访问
学生使用手机浏览器,输入m.pigai.org后,即可用手机提交并查看作文;

3.新增教师语音点评功能
教师可以在给学生批改作文时通过麦克风进行语音点评;

4.题库增加
新增专四、专八历年真题作文题库;

5.热门题目布置
新增题目排行榜,老师可以选择热点的题目布置作文;

6.在线邀请
新增在线邀请奖劢激励机制,注册老师每邀请一个新的老师可获得最高2个月的批改网全功能使用期限奖励,邀请介绍页面链接:http://www.pigai.org/index.php?c=teacher&a=invite

功能优化

1.优化个人网站申请流程;

2.解决划词点评过多导致浏览器崩溃的问题;

3.优化导出作文功能,允许导出Checkbox选择的全部作文;

4.优化作文预览功能,支持老师布置作文后提交自己布置的作文;

5.支持通过搜索老师名字查找作文,解决学生忘记作文号无法提交作文的问题;

6.支持作文过期后提交,解决学生过了截止时间无法提交作文的问题。

欢迎在线反馈意见和建议,或者发送邮件到:pigai@jukuu.com
 


批改网2.15版上线公告
发布人:批改网 11/10/28

新增功能:

1.班级管理升级
支持自建班级,老师可以事先建好班级,学生在提交作文时选择加入老师所建的班级;

2.支持布置论文
老师可通过批改网向学生布置论文,学生最高可提交10000字的论文进行批改;

3.新增批改模式
增加系统多次性+教师多次性模式,与系统多次性+教师一次性模式最大的不同就是教师批改之后,学生还可以重新完善作文,教师的批改历史记录可以在作文历史记录中查到。

4.历史提交记录
增加查看学生作文历史提交记录,老师可查看学生每次作文提交内容,包括详细修改情况及修改后的作文得分,了解学生进步轨迹。

5.学期浏览作文
增加按学期浏览作文功能,教师使用批改网一个学期之后,系统会自动将全部作文分为本学期、本学期之前和全部三个部分,方便教师管理自己的作文。

功能优化

1.优化作文提交页面,将填写题目框移至写作框上方,解决学生将标题写正文的问题;

2.作文时间设置优化:增加截止时间添加下拉选择“1周后/2周后/1月后”选择后自动填充截止时间,并且自动记录老师上次时间选项;

3.教师点评优化:教师划词点评或者按句点评直接敲回车键即可完成点评,提高教师的批改效率;

4.抄袭检测优化:抄袭检测可以直接查看本班和批改网的抄袭来源以及本文和抄袭文章对比情况;

欢迎在线反馈意见和建议,或者发送邮件到:pigai@jukuu.com


批改网2.1版上线公告
发布人:批改网 11/09/07

亲爱的用户:

经过暑期紧张的开发工作,批改网2.1版已正式上线,新增了以下功能:

 

1.  教师个人网站

教师个人网站是一个教师个人信息发布站点。学生可以通过教师个人网站查

最新的作文题目并进行答题,浏览教师推荐的优秀学生作文,下载教师上传

的课件。教师只需提供有效的个人信息并通过认证后,即可开通个人主页。

您可以访问马月老师的个人网站了解教师个人网站功能:mayue.pigai.org

 

2.写作百宝箱

学生提交作文页增加了写作百宝箱的功能,写作前给您提供Brainstorming功能,通过推荐关键词云给您提供写作思路方面的帮助;写作中提供中英文查

 

词、句、翻译功能,告诉您如何表达或表达是否正确(如上图所示)。

 

3.常用评语

教师人工点评的时候除了使用批改网的自动评语还可选择常用评语列表,人工点评更快捷和人性化。

 

4.增加雅思和考研打分公式

新增对雅思和考研作文打分标准的支持。

 

5.支持多版本

系统支持基础版和标准版两个版本,基础版教师可以免费使用,不用受费用的限制,查看版本对比信息:http://www.pigai.org/index.php?a=upgrade

 

6.在线充值

为了方便教师购买标准版提供在线充值卡充值功能,教师在线充值后可以延长标准版的使用期限。

 

功能优化

1.按句点评优化:优化了语法错误和中式英语的反馈,增加经典句型的提示。

 

2.提交作文优化:增加了计时器和截止时间的提示,以及备注功能可以将不参与打分的部分在备注中注明。

 

3.查看作文优化:作文页增加了状态栏,可以快速查看作文字数、作文提交次数、所见即所得方式显示按句点评以及显示作文中分级词汇。点击作文提交次数,可以查看学生的历史修改记录。

 

4.布置作文优化:教师布置作文之后,选择“机器人模拟提交作文”,可以立即看到学生提交作文的模拟效果,不用登录学生账户去体验效果。

 

5.浏览作文优化:提供作文预览功能,教师布置作文后能够从学生的角度预留提交作文的效果;增加作文标签,可以快速找到抄袭、跑题和最近批改的作文;增加上一篇、下一篇快速切换作文;

 

6.班级管理优化:通过Excel表能够快速导入班级信息,并且能通过所见即所得的方式维护班级信息。

 

欢迎在线反馈意见和建议,或者发送邮件到:pigai@jukuu.com


批改网2.0版上线公告
发布人:批改网 11/05/23

亲爱的用户: 

2011年5月23日,句酷批改网上线了全新的V2.0版本,目前正在公开测试阶段,公开测试阶段旧版和新版会并行使用,欢迎用户反馈意见和建议,反馈电话:010-82600818,邮件:pigai@jukuu.com。

针对普通用户(包括老师和学生),V2.0版新增了以下功能:
1. 支持摘要写作摘要是一种全新的英语训练方式,不仅能够提高学生的写作能力也能够提高阅读理解能力,摘要和作文的最大不同就是老师布置摘要的时候需要选择1篇原文,学生则需要根据原文写出120字左右的摘要。

2. 支持看图作文,老师布置作文的时候可以插入图片,目前1篇作文可支持上传1张图片。

3. 支持自动评语,系统可以通过对作文的分析自动给出评语供老师参考,如果对于系统给出的评语不满意,老师也可以在线修改评语。

4. 优化按句点评,对于学生来说反馈往往比分数更加重要,V2.0中按句点评增加了低频用法易混词汇首字母大写错误的自动识别,语法错误识别和提示也更加准确,拼写错误也给出了具体的修改建议。

5. 优化人工批改,批改网是辅助老师批改而不是替代老师批改,为了帮助老师更好的参与进来,批改网优化了人工批改环节。
— 支持批量批改:系统会汇总一批学生提交作文出现的共性错误,由老师进行批量批改,老师只需批改一次,所有犯该错误的学生都可以看到老师的点评。
— 支持批改重用:为了实现老师的资源共享,别的老师做的点评也可以实现重用,自动的出现在学生的按句点评中,真正做到重复错误只改一次
— 优化划词点评:系统会自动给出提示告诉老师如何做划词点评,老师点评后鼠标放到点评的内容系统会以不同的颜色显示老师点评的内容。

6. 支持跑题检测,系统可以根据老师提供的范文计算内容相关性,判断学生作文有没有跑题,跑题检测是否准确跟提供的范文密切相关,仅供老师参考。

7. 支持薄弱点分析,包括所有学生个体薄弱点、共性薄弱点以及单个学生的薄弱点分析三部分,通过薄弱点分析老师可以根据学生犯的共性错误去制定针对性的教学计划,以及学生犯的个性错误提供个性化的教学辅导。

8. 改进用户体验, 针对系统的使用细节体验进行了优化,比如您布置作文后显示作文号处字体加大并且确认后才关闭,方便老师查看作文号。这样的细节改进有30多处,经常使用批改网的用户相信会发现。

针对高级用户(主要面向具有一定科研能力的老师)
1. 增加了打分调试器,支持每个学校和老师定制独立的打分公式,老师可以提供给句酷批改网经过人工打分的作文作为测试集测试打分公式的效果。